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篇讲师授课见证
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职业生涯讲师授课见证
心诚
职业生涯
步步高:一位资深经理人的
职业生涯
感悟
职业规划
序言 在担任公司高管的几年间,我面试过数以百计的各个层面的员工,其中最让我感到遗憾的一个现象就是很多人有着非常好的素质,甚至有的还是名校的毕业生,因为不懂得去规划自
程社明
如何处理好
职业生涯
现状与
职业生涯
发展之间的关系(上)
标杆管理
如何处理好
职业生涯
现状与
职业生涯
发展之间的关系(上) 文:程社明 博士 在
职业生涯
初期,我们所从事的工作往往不是自己喜欢,更不是自己想从事一生的工作。我们在
职业生涯
程社明
如何处理好
职业生涯
现状与
职业生涯
发展之间的关系(下)
标杆管理
如何处理好
职业生涯
现状与
职业生涯
发展之间的关系(下) 文:程社明 博士
职业生涯
初期是指初入职场到30岁左右,在这个年龄阶段,一个人还没有培养出来全面成熟的职业化素
程社明
如何处理好
职业生涯
现状与
职业生涯
发展之间的关系
职业规划
文:程社明 博士 在
职业生涯
初期,我们所从事的工作往往不是自己喜欢,更不是自己想从事一生的工作。我们在
职业生涯
培训课上做过这样的调查统计: 走上职场所从事的第一个
程社明
如何处理好
职业生涯
现状与
职业生涯
发展之间的关系
职业素养
文:程社明 博士 在
职业生涯
初期,我们所从事的工作往往不是自己喜欢,更不是自己想从事一生的工作。我们在
职业生涯
培训课上做过这样的调查统计: 走上职场所从事的第一个工
彭永红
中建三局南方公司2019年新员工入职培训《
职业生涯
规划训练营》
职业规划
职业生涯
生涯规划
生涯管理
彭永红
【课程大纲】 ■ 课程对象:1、新入职员工 2、基层员工 3、中基层管理 ■ 课程时长:1天(6小时) ■ 课程目标: 1、重新客观认知自我; 2、准确定位职业方
李洋
《从销售走向人生巅峰》
销售管理艺术
销售
职业生涯
设计
销售精英
销售总监
《从销售走向人生巅峰》 讲师: 李洋 课时:1天 (9:00—
彭永红
中国移动互联网公司2019年新互联星计划新员工入职培训《
职业生涯
规划训练营》
职业规划
生涯规划
职业生涯
生涯管理
彭永红
【课程大纲】 ■ 课程对象:1、新入职员工 2、基层员工 3、中基层管理 ■ 课程时长:1天(6小时) ■ 课程目标: 1、重新客观认知自我; 2、准确定位职业方
彭永红
工商银行广西分行工银星辰计划新员工培训第一期《
职业生涯
规划训练营》
职业生涯
生涯规划
职业规划
生涯管理
彭永红
【课程大纲】 ■ 课程对象:1、新入职员工 2、基层员工 3、中基层管理 ■ 课程时长:1天(6小时) ■ 课程目标: 1、重新客观认知自我; 2、准确定位职业方
彭永红
工商银行广西分行工银星辰计划新员工培训第二期《
职业生涯
规划训练营》
职业规划
生涯规划
职业生涯
生涯管理
彭永红
【课程大纲】 ■ 课程对象:1、新入职员工 2、基层员工 3、中基层管理 ■ 课程时长:1天(6小时) ■ 课程目标: 1、重新客观认知自我; 2、准确定位职业方
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